在過(guò)去四年，我們已經(jīng)摸索到在出版行業(yè)中哪里應(yīng)用AR技術(shù)可以獲得很好的效果，哪里不太適合應(yīng)用AR技術(shù)。我們正準(zhǔn)備發(fā)起一個(gè)大型出版項(xiàng)目：好萊塢傳奇人物卡爾·瑞娜新出的童書(shū)。在這個(gè)過(guò)程中，我們總結(jié)了AR技術(shù)對(duì)于出版行業(yè)的3個(gè)重要機(jī)會(huì)：

1、AR可以給讀者增加額外價(jià)值

成功的AR出版物可以帶給讀者僅僅從紙張中無(wú)法獲得的東西。尤其對(duì)于虛構(gòu)類(lèi)讀物來(lái)說(shuō)，AR可以完美的將書(shū)中的瑰麗想象呈現(xiàn)給讀者。對(duì)于非虛構(gòu)的事實(shí)類(lèi)讀物，AR可以給讀者提供文字之外的額外信息：聲音、視頻等。

我們認(rèn)為AR對(duì)于讀者就像Kinder出奇蛋一樣(包含玩具的巧克力蛋），它們應(yīng)該給讀者帶來(lái)驚喜和出其不意的感覺(jué)。如果通過(guò)AR技術(shù)添加了優(yōu)秀內(nèi)容，讀者會(huì)反復(fù)的閱讀因?yàn)檫@些額外內(nèi)容。平均來(lái)說(shuō)，讀者對(duì)反復(fù)觀看3遍我們出版的AR圖書(shū)中的AR部分，每次超過(guò)75秒，并且會(huì)不斷的給他的朋友和家人演示看。

2、AR技術(shù)可以激發(fā)孩子們的閱讀興趣

沉浸感是目前在科技屆和營(yíng)銷(xiāo)行業(yè)被用爛的一個(gè)詞，但是AR技術(shù)確實(shí)可以讓人們讀書(shū)時(shí)擁有沉浸感。正如卡爾·瑞娜所說(shuō)：當(dāng)你閱讀AR圖書(shū)時(shí)，你不僅在讀書(shū)，你已經(jīng)在書(shū)中了。AR技術(shù)幫讀者打開(kāi)一個(gè)新世界，你會(huì)真正的卷入其中。

這種沉浸感對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)尤其吸引人。我們都希望自己的孩子愛(ài)上閱讀。不過(guò)在這個(gè)電子化時(shí)代，很多幼兒在學(xué)會(huì)閱讀之前就已經(jīng)能熟練的玩手機(jī)、平板等各種觸摸屏設(shè)備了。我們認(rèn)為，把印刷紙張和AR數(shù)字技術(shù)結(jié)合起來(lái)，恰好有助于幫孩子們愛(ài)上閱讀。兒童們看AR圖書(shū)時(shí)，就像看電視一樣可以激發(fā)他們的想象力。只要能幫助孩子拿起書(shū)本，我們覺(jué)得就值得了。

3、AR技術(shù)可以促進(jìn)出版發(fā)行

AR技術(shù)不僅僅是讀者購(gòu)買(mǎi)讀書(shū)的一個(gè)理由，它也是出版商推廣圖書(shū)雜志的一個(gè)好方法。

如果運(yùn)用得當(dāng)，AR可以有效的把圖書(shū)發(fā)行中的各項(xiàng)分散活動(dòng)整合起來(lái)。運(yùn)用AR技術(shù)，我們可以把廣告、海報(bào)和實(shí)體書(shū)串聯(lián)起來(lái)。就像電影有預(yù)告片一樣，圖書(shū)也可以有一個(gè)預(yù)告版本，用AR技術(shù)來(lái)做一個(gè)栩栩如生的片段，然后連接起所有促銷(xiāo)物料。國(guó)內(nèi)新三板AR第一股摩艾客有先進(jìn)的AR技術(shù)，可以幫助出版社快速利用AR技術(shù)來(lái)出版圖書(shū)或者定制AR廣告。

著名國(guó)際暢銷(xiāo)童書(shū)作家羅伯特已經(jīng)嘗試過(guò)了。在他的《搖滾戰(zhàn)爭(zhēng)》系列的第一本書(shū)發(fā)行時(shí)，我們把圖書(shū)、廣告書(shū)簽、店內(nèi)海報(bào)、線上物料等多種宣傳物料通過(guò)AR技術(shù)整合起來(lái)。我們認(rèn)為，這將是出版發(fā)行推廣活動(dòng)的未來(lái)。

以上就是我們?cè)谶^(guò)去幾年和出版商合作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，AR技術(shù)是傳統(tǒng)出版物的有效補(bǔ)充?；蛘呦窨栒f(shuō)的：AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)不是一項(xiàng)技術(shù)，而是出版行業(yè)的一個(gè)機(jī)會(huì)。