中國的教育，有問題嗎？多少年以來，在一種體制內(nèi)，已經(jīng)形成了具有特色的應(yīng)試教育的模式。

從大力研究和改善教育的創(chuàng)新，一些小學(xué)和中學(xué)，業(yè)已成為教育的文化殿堂，特色的辦學(xué)，使之一些老師和學(xué)生，成為智力開發(fā)的受益者。

但是，封閉和開放的社會，本身就具有矛盾性。比如，現(xiàn)在“走進中小學(xué)生教室,“抬頭不看黑板,低頭只顧手機”的現(xiàn)象屢見不鮮、屢禁不止?！?/p>

上課玩、下課玩、自習(xí)玩，走路玩、吃飯玩、睡覺玩……

家庭和孩子的對立，也轉(zhuǎn)移到不是作業(yè)的矛盾，而是玩手機和不玩手機的矛盾。特別是隨著智能手機在未成年人群體中的普及,不少學(xué)生對手機越來越依戀,不僅對視力不好,還消耗精力,擾亂課堂秩序。智能手機的校園管理已成為中小學(xué)校普遍性難題，尤其是手機帶來的兒童心理和社會問題，還遠遠不止，消耗大量的時間和影響兒童的發(fā)育和成長。

由于智能手機可以上網(wǎng)，如今網(wǎng)站良莠不齊,部分網(wǎng)站存在涉黃、暴力等不良信息。孩子心智尚未成熟，缺乏辨別能力，易受到這些有害信息的影響。

智能手機進校園與網(wǎng)吧進校園無異，導(dǎo)致很多中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說、網(wǎng)絡(luò)社交等，學(xué)生在課堂上往往心不在焉，學(xué)習(xí)效果極差。

智能手機可以查閱作業(yè)答案，許多學(xué)生在做作業(yè)時不再動腦筋，甚至在考試時都使用手機作弊，這些現(xiàn)象對班風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)都產(chǎn)生不利影響。

“和別人說話純屬浪費時間，還不如玩一會游戲呢！”無論是下課或在家時,孩子都是獨自端著一個手機自娛自樂，與同學(xué)、父母的交流減少。

由于智能手機的出現(xiàn)，壓縮了中小學(xué)生相互交流空間，造成這些學(xué)生自我封閉，甚至對社交產(chǎn)生抗拒心理。

大家都知道讓孩子從小看手機很不好，但是又不忍心讓小孩子哭鬧，就依著他玩，殊不知，這樣的寵溺，其實是毀了小孩子的一生。

常玩手機，脊椎退化成老年人：在某某醫(yī)院小兒骨科門診，12歲男孩小米右側(cè)著腦袋走進來。經(jīng)檢查，他的頸椎已退化得像50歲的人。小米媽媽說，他喜歡縮在沙發(fā)里玩手機，一玩就是幾小時。醫(yī)生介紹，低頭玩電子產(chǎn)品和坐姿不正確，是頸椎病“娃娃化”的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

因為手機屏幕小，他就喜歡縮在沙發(fā)里，手機放在膝蓋上玩，常常一玩就是幾小時，玩到肩背酸痛也不停手。而最近媽媽發(fā)現(xiàn)，兒子說話時，老是歪著脖子，感覺有些不對勁，趕緊帶他到醫(yī)院來檢查。

南方都市報一篇“孩子低頭玩手機容易現(xiàn)剃刀型背”文章中曾指出：脊柱側(cè)彎青少年平均發(fā)病率為6%，或因長期低頭玩手機導(dǎo)致。

如果覺得以上這些都只是個例，那咱就來看看以下數(shù)據(jù)（觸目驚心的數(shù)據(jù)）。

孩子連續(xù)看20分鐘投影：孩子視力平均下降到10.4度近視狀態(tài)；淚膜破裂時間平均為6.3秒（淚膜破裂時間其正常值為15-45秒,少于10秒為病態(tài)）；平均每分鐘眨眼12.67次。

孩子連續(xù)玩20分鐘iphone：孩子視力平均下降到43.8度近視狀態(tài)；淚膜破裂時間平均為5.3秒；平均每分鐘眨眼7.67次。

孩子連續(xù)玩20分鐘ipad：孩子視力平均下降到41.7度近視狀態(tài)； 淚膜破裂時間平均為5秒；平均每分鐘眨眼4.67次。

孩子連續(xù)看20分鐘液晶電視：孩子視力平均下降到18.8度近視狀態(tài)；淚膜破裂時間平均為6.7秒；平均每分鐘眨眼9次。

看完都不敢要孩子了，呵呵，女朋友都沒，哪來的孩子？！

不過已經(jīng)為人父母的，要知道：你以為給他最新的iPad，陪他玩最新的游戲，是在開發(fā)他的智力，以表自己的開明。呵呵，誰都知道，玩起游戲的孩子最聽話！

手機玩久了，大人都覺的肩周酸痛，何況正在長身子骨的兒童少年，稍有不慎，就長歪了……

說到這里，有些家長會有異議：自己的小孩怎能不心疼，平時管的也特別嚴(yán)，不讓玩手機，不知道什么時候小孩子偷偷玩的，都上癮了！

如何戒掉小孩子的手機癮：規(guī)定時間，對犯規(guī)有懲罰：美國硅谷的很多高管，包括喬布斯在內(nèi)，他們都會限制子女使用數(shù)碼產(chǎn)品的時間，比如禁止他們在非周末晚間使用數(shù)碼產(chǎn)品，并且周末可以使用數(shù)碼產(chǎn)品的時間也很有限。

估仔認(rèn)為，孩子玩電子產(chǎn)品，無論是過度放縱還是嚴(yán)格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正確的做法。

轉(zhuǎn)移注意力：當(dāng)孩子要玩電子產(chǎn)品或是不能停下來時，爸媽可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。比如用玩具吸引孩子，或跟孩子來一場家庭游戲、給孩子講有趣的故事、和孩子一起畫畫，或者帶孩子外出去散步、逛公園等，都是不錯的注意力轉(zhuǎn)移法。

孩子之所以沉迷玩電子產(chǎn)品，很大的原因是由于沒人陪同玩，或者父母陪伴太少，甚至是父母主動給孩子提供“電子保姆”所致。

父母以身作則：孩子小時候并不知道手機、iPad是何物，因為父母總在一旁玩兒，所以好奇的孩子也想看看吸引父母的東西是什么。然后，他們便學(xué)著父母的樣子玩手機，漸漸被里面的新奇所吸引。

所以，想要孩子少玩電子產(chǎn)品，請下班回家后，爸媽們請將手機和iPad放一邊，好好陪伴孩子游戲和玩耍，這是戒掉孩子這手機癮的最理想途徑。（作者：玖熙）